БиблиотекаФолиант - Автоматизированная информационно-библиотечная система
Национальная библиотека Республики Карелия Домашняя страница библиотеки
Поиск в электронном каталоге Справка
  Статистика использования системы
/Вход в систему для зарегистрированных пользователей/
/Пройти регистрацию/

Б 95
     Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал / Рос. акад. образования, Изд-во "Центрхимпресс". - Москва : Центрхимпресс, 1937
               № 4. - ISSN 0368-5632. - 2026. 

Найдено изданий: 18

     



             Выбрать все на странице
  1.  

        Уткина, В. С.
        Задания по теме "Галогенопроизводные углеводородов" / В. С. Уткина. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - С. 77. - ISSN 0368-5632. - (Чем занять ученика)
    Подборка химических заданий по теме "Галогенопроизводные углеводородов".
    Возрастные ограничения:  12+
     


  2.  

        Маргарян, О. Г. (Школа "Покровский квартал" (г. Москва) ; Московский педагогический государственный университет).
        Цифровые образовательные ресурсы при организации самостоятельной работы / О. Г. Маргарян, Т. А. Боровских. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - С. 71-77. - ISSN 0368-5632. - (Внеурочная деятельность). - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 76-77 (10 назв.)
    Сравнительная характеристика возможностей некоторых цифровых инструментов для организации самостоятельной внеурочной и внеклассной работы обучающихся по химии. Приведены критерии оценки возможности для достижения различных дидактических целей видеолекций, видеоплатформ, мессенджеров и виртуальных лабораторий.
    Возрастные ограничения:  12+
     


  3.  

        Сизова, А. А. (РГПУ им. А. И. Герцена (г. Санкт-Петербург)).
        "ГерценЛаб-2025": патриотическое воспитание сквозь призму химии / А. А. Сизова, Е. И. Исаева. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - С. 67-71. - ISSN 0368-5632. - (Внеурочная деятельность). - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 71 (4 назв.)
    Отражен опыт организации научно-популярного мероприятия по химии "ГерценЛаб", посвященного 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Рассмотрены особенности организации и проведения интерактивной лабораторной "ГерценЛаб", приведены примеры вопросов по химии на военную тематику и ответов на них.
    Возрастные ограничения:  12+
     


  4.  

        Исаев, Д. С. (Тверской государственный медицинский университет; МОУ СОШ № 43 (г. Тверь)).
        Учебно-познавательные задания по теме "Вклад химиков в Великую Победу" / Д. С. Исаев, А. Е. Соболев. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - С. 58-66, 3-я с. обл. - ISSN 0368-5632. - (Внеурочная деятельность). - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 66 (9 назв.)
    Приведены учебно-познавательные задания по химии, разработанные для проведения региональной игры для школьников, посвященной вкладу химиков в Победу в Великой Отечественной войне.
    Возрастные ограничения:  12+
     


  5.  

        Исмаилов, С. А. (Национальный педагогический университет Узбекистана им. Низами (г. Ташкент)).
        Научно-методический подход к использованию мини-лабораторий / С. А. Исмаилов. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - С. 56-57. - ISSN 0368-5632. - (Химический эксперимент) (Химическое образование за рубежом). - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 57
    Описаны особенности применения микроэкспериментов и мини-лабораторий как один из возможных путей обновления процесса обучения химии. Рассмотрены их основные особенности, связанные с безопасностью, экономией учебных ресурсов и экологичностью.
    Возрастные ограничения:  12+
     


  6.  

        Кузин, А. В. (Московский педагогический государственный университет; Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана).
        О развитии проблемного мышления при проведении химического анализа воды / А. В. Кузин, А. В. Лобанов, С. Ю. Богословский. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - С. 50-55. - ISSN 0368-5632. - (Химический эксперимент). - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 55 (8 назв.)
    Обучающимся на внеурочных занятиях по химии предлагается определить различные виды жесткости воды и объяснить парадокс, когда измеренная карбонатная жесткость оказывается выше общей жесткости.
    Возрастные ограничения:  12+
     


  7.  

        Сивкова, Г. А. (Бирский филиал Уфимского университет науки и технологий).
        Методы очистки и выделения веществ в заданиях ЕГЭ / Г. А. Сивкова, Р. Р. Газетдинов. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - С. 47-50. - ISSN 0368-5632. - (Химический эксперимент). - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 50
    Особенности подготовки школьников к выполнению задания № 25 Единого государственного экзамена по химии. Предложена разработка практических занятий по основным методам очистки и выделения химических веществ.
    Возрастные ограничения:  12+
     


  8.  

        Титов, Н. А. (Брянский государственный университет им. академика И. Г. Петровского).
        Экспериментальные задачи для подготовки к ЕГЭ / Н. А. Титов. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - С. 42-46. - ISSN 0368-5632. - (Химический эксперимент). - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 46 (2 назв.)
    Приведены примеры экспериментальных задач, условия которых аналогичны формулировкам условий заданий Единого государственного экзамена по химии. Решение задач будет способствовать качественной подготовке к сдаче экзамена, формированию интереса к предмету и приобретению опыта познания.
    Возрастные ограничения:  12+
     


  9.  

        Трапезникова, Н. Н. (Пермский военный институт войск национальной гвардии Российской Федерации).
        Потенциал группового занятия при обучении курсантов военного вуза / Н. Н. Трапезникова. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - С. 37-41. - ISSN 0368-5632. - (Методика и обмен опытом). - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 41 (15 назв.)
    Описана групповая форма проведения практического занятия по теме "Катионы" с курсантами военного вуза. Проведение практического занятия в форме групповой работы способствует всестороннему рассмотрению материала, обеспечивает доступность учебного материала, помогает поддерживать высокую положительную мотивацию курсантов.
    Возрастные ограничения:  12+
     


  10.  

        Гнутова, О. А. (Школа № 8 (г. Самара)).
        Контрольная работа при повторении и углублении знаний основных разделов курса химии 8 класса / О. А. Гнутова. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - С. 32-36. - ISSN 0368-5632. - (Методика и обмен опытом) (Готовим учащихся к Единому государственному экзамену). - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 36
    Представлены три варианта контрольной работы № 1 для 9 класса в формате Основного государственного экзамена по химии.
    Возрастные ограничения:  12+
     


  11.  

        Матвеева, Э. Ф. (Астраханский государственный технический университет).
        Технологии УДЕ и парного обучения в процессе решения расчетных задач / Э. Ф. Матвеева, Н. Н. Докурова, Т. А. Колесникова. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - С. 28-31. - ISSN 0368-5632. - (Методика и обмен опытом). - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 31 (11 назв.)
    Рассмотрены технологии, формирующие предметные знания и умения в ходе собственной самостоятельной деятельности обучающихся. При мотивации к обучению решению расчетных задач актуальным является сочетание двух технологий обучения: технологии укрупнения дидактических единиц и технологии парного обучения.
    Возрастные ограничения:  12+
     


  12.  

        Новошинский, И. И.
        Контроль знаний в курсе органической химии / И. И. Новошинский, Н. С. Новошинская. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - С. 24-27. - ISSN 0368-5632. - (Методика и обмен опытом) (Профилизация обучения). - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 27
    Предложены тексты контрольных работ для школьников, изучающих органическую химию на углубленном уровне. Задания можно использовать не только для контроля знаний, но и при закреплении знаний, в качестве домашнего задания.
    Возрастные ограничения:  12+
     


  13.  

        Хамитова, А. И. (Казанский национальный исследовательский технологический университет).
        Химическая технология: изучение в рамках предмета "Технология" / А. И. Хамитова. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - С. 20-24. - ISSN 0368-5632. - (Методика и обмен опытом). - Рез. рус., англ.
    Содержание предмета "Технология" для 8 и 9 классов необходимо наполнить информацией о химической технологии как стратегически важном направлении развития промышленности страны. Предлагается программа по курсу "Химические технологии" для 8-9 классов.
    Возрастные ограничения:  12+
     


  14.  

        Коновалова, И. М. (Таловская СОШ (Воронежская область)).
        Деятельностный подход к изучению пероксида водорода / И. М. Коновалова. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - С. 16-19. - ISSN 0368-5632. - (Методика и обмен опытом) (Конкурс методических разработок). - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 19
    Предложен учебный материал по теме "Свойства пероксида водорода". Приведены примеры заданий и упражнений, выполняемых при изучении кислотных и окислительно-восстановительных свойств пероксида водорода.
    Возрастные ограничения:  12+
     


  15.  

        Суханов, С. В. (Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина).
        К разработке концепции критериально-клипового обучения / С. В. Суханов. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - С. 10-16. - ISSN 0368-5632. - (Методика и обмен опытом). - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 15-16 (11 назв.)
    Рассматривается проблема снижения эффективности традиционного обучения в условиях доминирования у школьников клипового мышления и тотальной цифровизации общества. Обосновывается актуальность трансформации педагогических подходов, в частности при преподавании естественно-научных дисциплин (химии).
    Возрастные ограничения:  12+
     


  16.  

         Фенол из промышленных стоков превратят в полезную продукцию. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - С. 9. - ISSN 0368-5632. - (Исследования, открытия, прогнозы). - Библиогр. англ. - Библиогр.: с. 9
    Российские ученые разработали двухэтапную технологию очистки промышленных стоков от фенола, снижающую в них концентрацию фенола на 92 процента.
    Возрастные ограничения:  12+
     


  17.  

        Ромашов, Л. В. (МГУ им. М. В. Ломоносова; Школа № 192 (г. Москва)).
        Цена драгоценных / Л. В. Ромашов. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - 2-я с. обл., с. 5-9. - ISSN 0368-5632. - (Наука и промышленность). - Рез. рус., англ.
    Рассмотрены факторы формирования стоимости пяти основных драгоценных металлов: золото, серебро, платина, палладий и родий. Разобраны некоторые стереотипы, существующие в общественном сознании на данную тему.
    Возрастные ограничения:  12+
     


  18.  

        Городенская, А. С. (Школа "Содружество" (г. Москва)).
        Как учить химии поколение Z / А. С. Городенская. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2026. - № 4. - С. 2-4. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ.
    Представлены методические подходы к преподаванию химии в современной школе. Предложены стратегии обучения химии поколения, не знающего мира без Интернета, для которого смартфон является продолжением тела. Использование методической модели поможет учителям взглянуть на своих учеников под другим углом и сделать процесс обучения увлекательным и эффективным.
    Возрастные ограничения:  12+
     




     

 
 
 
 
 
 

support@foliant.ru
test Яндекс.Метрика