БиблиотекаФолиант - Автоматизированная информационно-библиотечная система
Национальная библиотека Республики Карелия Домашняя страница библиотеки
Поиск в электронном каталоге Справка
  Статистика использования системы
/Вход в систему для зарегистрированных пользователей/
/Пройти регистрацию/

Найдено изданий: 22

     



             Выбрать все на странице
  1.  

        Пружинин, Б. И. (доктор философских наук).
        Социальное программирование в студенческой аудитории: мотивация на познание / Б. И. Пружинин, Т. Г. Щедрина, И. О. Щедрина. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 5-15. - ISSN 0042-8744. - (Философия, образование, культура). - Библиогр. в конце ст.
    Социальное программирование рассматривается прежде всего в качестве философско-методологической стратегии, ориентирующей современные образовательные практики на решение главной проблемы российского образования: мотивирование учащихся на самообразование, самостоятельное расширение сферы знания и компетентности. По мнению авторов статьи, основной причиной, в силу которой мотивация превратилась в проблему, является отставание образовательных практик от интенсивно трансформирующихся технологических, а стало быть, и социально-экономических запросов современного общества.  


  2.  

        Андреев, А. Л. (доктор философских наук).
        Философские проблемы в теоретическом наследии К. Д. Ушинского (к 200-летию со дня рождения) / А. Л. Андреев, Т. В. Кузнецова. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 16-26. - ISSN 0042-8744. - (Философия, образование, культура). - Библиогр. в конце ст.
    Даётся историко-философский анализ теоретического наследия одного из самых значительных деятелей "золотого века" русской культуры К. Д. Ушинского. Ушинский вошёл в интеллектуальную историю прежде всего как "учитель учителей" - основоположник научной педагогики и философии образования в России. Вместе с тем он уделял большое внимание философскому обоснованию своих взглядов на образование, и в ряде его произведение содержится достаточно развёрнутое изложение общих вопросов философской антропологии, философии истории, философии науки.  


  3.  

        Король, А. Д. (доктор педагогических наук).
        Монологичность общения как проблема атомизации школы: герменевтический взгляд / А. Д. Король. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 27-35. - ISSN 0042-8744. - (Философия, образование, культура). - Библиогр. в конце ст.
    Рассматривается проблема атомизма в педагогике сквозь призму понимания и общения. В качестве основной причины атомизации общения в школе автор представляет монологичность образовательной системы как передачу достижений человечества от учителя к ученику на всех его уровнях - смысловом, целевом, содержательном, технологическом.  


  4.  

         Философия как общеуниверситетская дисциплина: какой учебник нужен сегодня? Анкета журнала "Вопросы философии". Содержательные и методологические аспекты учебного пособия по философии для вузов (нефилософские специальности) / составители: Б. И. Пружинин, Т. Г. Щедрина. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 36-63. - ISSN 0042-8744. - (Философия, образование, культура)
    Публикуются ответы преподавателей философии вузов на анкету, в которых они обсуждают современные проблемы учебного пособия по философии.  


  5.  

        Бугай, Д. В. (доктор философских наук; МГУ имени М. В. Ломоносова).
        Русские образы греческой мысли, или Платон Владимира Соловьёва / Д. В. Бугай. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 64-74. - ISSN 0042-8744. - (Из истории отечественной философской мысли). - Библиогр. в конце ст.
    В статье речь идёт об использовании платоновской мысли и наследия Владимиром Соловьёвым. Показана специфика подхода Соловьёва к "платоновскому вопросу", его отношение к исследованиям Платона в филологии и истории философии. Автор статьи рассматривает соловьёвскую герменевтику Платона сквозь призму понятия "ассимиляция", противопоставляя своё понимание иным попыткам историко-философского истолкования.  


  6.  

        Хондзинский, П. В. (протоирей; доктор богословия; кандидат теологии).
        У. Джеймс в русском академическом богословии нач. XX в. / П. В. Хондзинский, Часть 1, По направлению к Джеймсу. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 75-84. - ISSN 0042-8744. - (Из истории отечественной философской мысли). - Библиогр. в конце ст.
    Рассматривается развитие русской религиозной мысли начала 20 в., имена и работы тех представителей духовно-академической науки, для которых интеллектуальная встреча с У. Джеймсом стала толчком к созданию собственных концепций.  


  7.  

        Соловьёв, Э. Ю. (доктор философских наук).
        Религия и эволюция науки (памяти Пиамы Гайденко) / Э. Ю. Соловьёв. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 85-99. - ISSN 0042-8744. - (Прорыв к трансцендентному. Материалы конференции памяти Пиамы Павловны Гайденко). - Библиогр. в конце ст.
    Статья представляет собой развёрнутое сопоставление двух изданий: монографии П. П. Гайденко "Эволюция понятия науки" и книги "Философско-религиозные истоки науки", подготовленной под её научной редакцией и при её авторском участии. Одной их основных идей, отстаиваемых в этих работах, является мысль о том, что исторически построение научных понятий во многом определяется образом бога, который задаёт культура. Автор статьи поддерживает эту идею, оснащает её новыми аргументами и подымает до трактовки религиоведения как обязательной предпосылки основательного, квалифицированного науковедения.  


  8.  

        Гивишвили, Г. В. (доктор физико-математических наук).
        Космология между физикой и философией / Г. В. Гивишвили. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 100-119. - ISSN 0042-8744. - (Философия и наука). - Библиогр. в конце ст.
    Показано, что каноническая космологическая модель Вселенной - теория Большого взрыва - содержит недопустимо много неразрешимых противоречий либо фактам, либо логике, либо физике.  


  9.  

        Жаров, С. Н. (доктор философских наук).
        Квантовая механика в контексте онтологии Хайдеггера / С. Н. Жаров. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 120-130. - ISSN 0042-8744. - (Философия и наука). - Библиогр. в конце ст.
    Подход, предлагаемый в статье, связан с онтологией Хайдеггера. Речь идёт о трансцендентальном обосновании новой онтологической интерпретации. Оправданы такие онтологические идеи, которые выступают внутренней предпосылкой квантовомеханического мышления и могут быть высвечены в ходе анализа его структур.  


  10.  

        Петрова, Е. В. (кандидат философских наук; Институт философии РАН).
        Историческая память и нарратив: экологические контексты (размышления над книгой) / Е. В. Петрова. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 131-140. - ISSN 0042-8744. - (Философия и наука). - Библиогр. в конце ст.
    Представлены размышления над монографией И. О. Щедриной "Историческая память и нарратив: экологические контексты". Данная монография прекрасно вписывается в актуальный современный тренд по превращению экологии в универсальный междисциплинарный методологический принцип. Путём включения в экологический дискурс понятий нарратива и исторической памяти автор вносит существенный вклад в развитие важнейшей тенденции постнеклассической науки - гуманитаризации естественнонаучного знания.  


  11.  

        Столярова, О. Е. (доктор философских наук).
        О круговом понимании рациональности и регрессе экспериментатора / О. Е. Столярова. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 141-145. - ISSN 0042-8744. - (Возвращаясь к проблеме рациональности). - Библиогр. в конце ст.
    Обсуждается проблема кругового доказательства, которое возникает при философском обсуждении рациональности, её идеалов и стандартов. Показано, что эпистемологическое обоснование преодоления регресса экспериментатора осуществляется за счёт обращения к "внешним факторам", которые рационализируются эпистемологом.  


  12.  

        Антоновский, А. Ю. (доктор философских наук; Институт философии РАН).
        "Детекторы реальности" и семантические парадоксы: научная рациональность на языке понятий системно-коммуникативной теории / А. Ю. Антоновский, Р. Э. Бараш. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 146-150. - ISSN 0042-8744. - (Возвращаясь к проблеме рациональности). - Библиогр. в конце ст.
    Проблема "регресса экспериментатора" широко обсуждается в дискуссиях по современной философии науки. Основываясь на системно-коммуникативном подходе, авторы статьи утверждают, что научная рациональность не противоречит, но основывается на самореференциальном характере научной коммуникации.  


  13.  

        Аргамакова, А. А. (кандидат философских наук; Институт философии РАН).
        Что значит быть рациональным? / А. А. Аргамакова. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 151-155. - ISSN 0042-8744. - (Возвращаясь к проблеме рациональности). - Библиогр. в конце ст.
    Проведён обзор и даётся критика нескольких точек зрения на вопрос, что значит быть рациональным и какие основания заложены под рациональным мышлением, а также как оно связано с историей и современным состоянием науки и философии. Рассматривая разные точки зрения на рациональность, автор пробует осмыслить её одновременно с позиций исторической изменчивости и наличия механизмов преемственности и стабилизации приобретённого культурного опыта.  


  14.  

        Масланов, Е. В. (кандидат философских наук; Институт философии РАН).
        О некоторых особенностях рациональности / Е. В. Масланов. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 156-160. - ISSN 0042-8744. - (Возвращаясь к проблеме рациональности). - Библиогр. в конце ст.
    Обсуждаются некоторые проблемы философского понимания рациональности. Показано, что представители различных культур могут следовать разным типам рациональности, которые по-разному концептуализируют и определяют миры собственного существования.  


  15.  

        Чэнь Пэйцзюнь (кандидат филологических наук).
        "Троесловие": философский термин "природа" в переводческой рефлексии Н. Я. Бичурина / Чэнь Пэйцзюнь, Т. С. Садова. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 161-168. - ISSN 0042-8744. - (История философии). - Библиогр. в конце ст.
    Рассматривается термин "природа" и его толкование у русского востоковеда Н. Я. Бичурина, связанное с осмыслением понятия син в китайской книге 13 в. "Троесловие". На примере этого термина демонстрируются авторские способы толкования и наиболее точной, с точки зрения Н. Я. Бичурина, передачи китайского понятия с помощью различных приёмов (эпитетов, антитезы, стилистического контраста). Подчёркивается роль окружения в попытках передачи сложного понятия, имевшего давнюю внутрикитайскую мировоззренческую эволюцию.  


  16.  

        Карелова, Л. Б. (кандидат философских наук; Институт философии РАН).
        Концепция "места" Накамуры Юдзиро / Л. Б. Карелова. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 169-180. - ISSN 0042-8744. - (История философии). - Библиогр. в конце ст.
    Статья посвящена анализу взглядов Никамуры Юдзиро, которые демонстрируют эффективность применения топологических метафор в различных областях как естественнонаучного, так и философского знания, внося вклад в развитие современных онтологических и гносеологических теорий.  


  17.  

        Саралаев, Н. К. (доктор философских наук).
        Мифология этногенеза: опыт Киргизии. Киргизско-огузские мифы как фактор этнической консолидации киргизского общества / Н. К. Саралаев, А. М. Алымбаев, Р. Б. Салморбекова. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 181-187. - ISSN 0042-8744. - (Философия, религия, культура). - Библиогр. в конце ст.
    Анализируются киргизско-огузские легенды и мифы, которые играют большую роль в исследовании происхождения киргизского народа, его традиций, верований и обрядов. Авторы статьи обращают внимание на то, что мифы и легенды являются особенно важными для киргизской культуры и представляют собой ценный источник изучения народной ментальности.  


  18.  

        Карпов, К. В. (кандидат философских наук).
        Проблема эпистемического разногласия в современной философии религии / К. В. Карпов, Часть 1. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 188-197. - ISSN 0042-8744. - (Философия, религия, культура). - Библиогр. в конце ст.
    Статья посвящена проблеме эпистемического религиозного разногласия: следует ли отказываться от собственных убеждений перед лицом значительных разногласий по некоторым религиозным вопросам. В первой представленной части автор показывает основные категории эмистемологии разногласий в фокусе религиозных разногласий.  


  19.  

        Рашковский, Е. Б. (доктор исторических наук).
        Лабиринты интеллектуальной свободы: наука, религия и общество в современной мiровой прессе / Е. Б. Рашковский. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 198-208. - ISSN 0042-8744. - (Философия, религия, культура). - В заглавии - орфография автора. - Библиогр. в конце ст.
    Речь в статье - о сложной и многозначной связи двух несхожих областей символического опыта человека: науки и религии, и о влиянии этой связи на общественно-политический ландшафт и динамику современного мира. От корректно понятой их взаимосвязи зависят актуализация и социализация не только мигрантских масс, но и коренного населения современных обществ. Методология статьи исходит из принципа неконвертируемости важнейших областей символического опыта человека (включая, и науку, и религию), но, одновременно, из принципа необходимой, хотя порой и неявной, их соотносительной связи.  


  20.  

         О рациональности аргументации в современной педагогике (методологический аспект) / А. В. Коржуев, Ю. Б. Икренникова, З. А. Кулиев [и др.]. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 209-215. - ISSN 0042-8744. - (Из редакционной почты). - Библиогр. в конце ст.
    Поводом для написания статьи послужило появление в области педагогических исследований работ, содержащих концептуально некорректные и практически не обоснованные утверждения. В статье на конкретных примерах демонстрируются элементы некорректных логических и содержательных построений, используемых участниками научных дискуссий, и даётся оценка их возможных последствий для образования, воспитания, теоретического осмысления педагогической проблематики.  


  21.  

        Международный редакционный совет журнала "Вопросы философии".
        Абдумалик Нысанбаевич Нысанбаев (1937-2023). - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 216. - ISSN 0042-8744. - (Научная жизнь)
    21 февраля 2023 г. ушёл из жизни выдающийся учёный-философ Абдумалик Нысанбаевич Нысанбаев. Основными направлениями его научных исследований были диалектика и теория познания, философия и методология науки, философия социума, политическая философия, а также проблемы казахской и тюркской философии.  


  22.  

        Марков, С. М. (кандидат философских наук).
        [Рецензия] / С. М. Марков. - Текст : непосредственный // Вопросы философии. - 2023. - № 10. - С. 217-221. - ISSN 0042-8744. - (Критика и библиография). - Рец. на кн.: Общество травмы: между эволюцией и революцией (опыт теоретического и эмпирического анализа) / Ж. Т. Тощенко. Москва : Весь мир, 2020. 353 с.     




     

 
 
 
 
 
 

support@foliant.ru
test Яндекс.Метрика