БиблиотекаФолиант - Автоматизированная информационно-библиотечная система
Национальная библиотека Республики Карелия Домашняя страница библиотеки
Поиск в электронном каталоге Справка
  Статистика использования системы
/Вход в систему для зарегистрированных пользователей/
/Пройти регистрацию/

Б 95
     Современное дошкольное образование : теория и практика : научно-популярный журнал / учредитель: "Мозаика-Синтез", педагогическое издательство ; гл. ред. Веракса Н. Е. - Москва : Современное дошкольное образование, 2016
               № 5 (77). - 2017. 

Найдено изданий: 12

     



             Выбрать все на странице
  1.  

        Абдулаева, Е. А. (кандидат психологических наук).
        Развивающий потенциал динамических игрушек / Е. А. Абдулаева [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2017. - № 5 (77). - С. 36-45. - ISSN 1997-9657. - (Теория и практика образования). - Рез. англ. - Библиогр.: с. 45 (15 назв.)
    Динамические игрушки – известная, но малоиспользуемая категория игровых материалов для раннего, дошкольного и младшего школьного возраста. Даны характерные особенности, выделяющие эти игрушки среди прочих движущихся и интерактивных, дана классификация по трем основаниям: по образу игрушки, по характеру движения и по сложности управления. Подробно рассматривается развивающее значение динамических игрушек.  
    Возрастные ограничения: 16+


  2.  

        Почтарева, В. В.
        Принятие родителями и педагогами особенностей развития детей с ОВЗ : опыт работы специалистов ГБУ Городской психолого-педагогический центр Департамента образования г. Москвы / В. В. Почтарева, А. В. Сидорович [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2017. - № 5 (77). - С. 76-79. - ISSN 1997-9657. - (Практическое приложение к журналу "СДО"). - Библиогр.: с. 79 (4 назв.)
    Выявление особенностей и разработка рекомендаций для специалистов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, способствующих обеспечению психологически безопасной развивающей среды для ребенка.  
    Возрастные ограничения: 16+


  3.  

        Уортингтон, М.
        Ролевая игра и культурные основы математических знаний / М. Уортингтон, Б. ван Урс ; пер. Эллы Емельяновой [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2017. - № 5 (77). - С. 64-74. - ISSN 1997-9657. - (Мировой опыт). - Рез. англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 74 (43 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч.
    Выявление наличия культурных математических понятий и коммуникаций в спонтанной игре маленьких детей.  
    Возрастные ограничения: 16+


  4.  

        Самсонова, Е. В. (кандидат психологических наук).
        Инклюзия – стратегия выхода из тупика для современной системы образования / Е. В. Самсонова [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2017. - № 5 (77). - С. 55-63. - ISSN 1997-9657. - (Теория и практика образования). - Рез. англ. - Библиогр.: с. 63 (18 назв.)
    Анализ развития инклюзивного образования в России. Рассматриваются инклюзивные технологии, индивидуализирующие образовательный процесс, позволяющие педагогу работать в ситуации разнообразия особенностей детей. Использование рекомендаций по совершенствованию механизмов развития инклюзивного образования позволит повысить эффективность инклюзивной практики.  
    Возрастные ограничения: 16+


  5.  

        Вершинина, Н. А. (доктор педагогических наук; профессор).
        Арт-педагогика как основа совместного обучения взрослых, работающих с детьми дошкольного возраста / Н. А. Вершинина, М. К. Хащанская [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2017. - № 5 (77). - С. 46-54. - ISSN 1997-9657. - (Теория и практика образования). - Рез. англ. - Библиогр.: с. 53-54 (20 назв.)
    Актуальность совместного обучения взрослых, работающих с дошкольниками, на основе арт-педагогики – педагогического направления, в рамках которого осуществляется поиск, апробация и внедрение методов и технологий привлечения средств искусства для решения образовательных задач.  
    Возрастные ограничения: 16+


  6.  

        Николаева, С. Н. (доктор педагогических наук).
        Экологическая культура в образовательном пространстве ДОО: ведущая роль технологий экологического воспитания / С. Н. Николаева [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2017. - № 5 (77). - С. 28-35. - ISSN 1997-9657. - (Теория и практика образования). - Рез. англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 35 (15 назв.)
    Обсуждение теоретических и экспериментальных материалов, вскрывающих роль технологий экологического воспитания для системной реализации данного направления в дошкольных образовательных организациях, обеспечивающего становление экологической культуры детей. Дается обоснование понятия "педагогическая технология", специфика его применения в эколого-педагогическом процессе детского сада.  
    Возрастные ограничения: 16+


  7.  

        Урунтаева, Г. А. (доктор психологических наук; профессор).
        Изучение воспитателем дошкольника: подходы и методы / Г. А. Урунтаева, Е. Н. Гошева [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2017. - № 5 (77). - С. 18-27. - ISSN 1997-9657. - (Теория и практика образования). - Рез. англ. - Библиогр.: с. 27 (20 назв.)
    Результаты историко-теоретического исследования проблемы изучения воспитателем ребенка на примере анализа процесса формирования представлений о его специфике в отечественной психолого-педагогической науке.  
    Возрастные ограничения: 16+


  8.  

         Итоги Всероссийского конкурса на лучшую организацию системы работы по патриотическому воспитанию дошкольников "Я – Россиянин. Формирование единой гражданской идентичности в дошкольном возрасте с учетом различных национально-культурных традиций" [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2017. - № 5 (77). - С. 16-17. - ISSN 1997-9657. - (Итоги конкурса)
    Подведены итоги, определены победители и лауреаты Всероссийского конкурса "Я - Россиянин. Формирование единой гражданской идентичности в дошкольном возрасте с учетом различных национально-культурных традиций".  
    Возрастные ограничения: 16+


  9.  

         "Профессиональная компетентность воспитателя ДОО в контексте Профессионального стандарта "Педагог" [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2017. - № 5 (77). - С. 12-15. - ISSN 1997-9657. - (Специальный репортаж)
    В Москве прошла конференция "Профессиональная компетентность воспитателя ДОО в контексте Профессионального стандарта "Педагог". Профстандарт "Педагог" вызывает много вопросов и нуждается в доработке, он очень тяжело внедряется в регионах.  
    Возрастные ограничения: 16+


  10.  

         Обсуждение образовательных программ для родителей [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2017. - № 5 (77). - С. 10-11. - ISSN 1997-9657. - (Панорама событий)
    В рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 годы специалистами Института образования Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики" была разработана серия примерных образовательных программ для родителей. В конце февраля 2017 года прошли первые семинары по обсуждению данных программ, где были рассмотрены основные идеи, структура и особенности методов работы с родителями.  
    Возрастные ограничения: 16+


  11.  

        Волкова, Т. В.
        "Организационно-педагогическая деятельность семейных детских садов" / Т. В. Волкова [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2017. - № 5 (77). - С. 8-9. - ISSN 1997-9657. - (Панорама событий)
    В Институте возрастной физиологии Российской академии образования прошел круглый стол "Организационно-педагогическая деятельность семейных детских садов" с целью мониторинга работы семейных детских садов, взаимодействия образовательных организаций с семьями, анализа практики функционирования данной формы образования и перспективы ее развития.  
    Возрастные ограничения: 16+


  12.  

         [Новости] [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2017. - № 5 (77). - С. 4-7. - ISSN 1997-9657. - (Панорама событий)
    О событиях в сфере дошкольного образования в России.  
    Возрастные ограничения: 16+




     

 
 
 
 
 
 

support@foliant.ru
test Яндекс.Метрика