БиблиотекаФолиант - Автоматизированная информационно-библиотечная система
Национальная библиотека Республики Карелия Домашняя страница библиотеки
Поиск в электронном каталоге Справка
  Статистика использования системы
/Вход в систему для зарегистрированных пользователей/
/Пройти регистрацию/

Б 95
     Среднее профессиональное образование : ежемесячный теоретический и научно-методический журнал / учредители: М-во образования и науки Рос. Федерации, Ин-т проблем развития сред. проф. образования. - Москва, 2000
               № 10. - 2023.
 

Найдено изданий: 19

     



             Выбрать все на странице
  1.  

        Блинов, В. И. (доктор педагогических наук; профессор; заместитель директора; Федеральный институт развития образования Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации).
        Трудовое воспитание в среднем профессиональном образовании: новые условия и современные принципы / В. И. Блинов, Л. Н. Куртеева. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 3-10. - ISSN 1990-679X. - (Модернизация образования). - Библиогр.: с. 10 (6 назв.)

    Среднее профессиональное образование сегодня - это важнейший ресурс развития кадрового потенциала страны. Одна из главных основополагающих целей профессиональных образовательных организаций - сформировать личностные качества человека труда. В статье рассмотрен процесс трудового воспитания обучающихся в ракурсе новых условий. Представлены этапы формирования трудового взросления обучающихся; дана характеристика системы педагогических принципов трудового воспитания.  


  2.  

        Яворская, О. В. (преподаватель; Томский экономико-промышленный колледж).
        Творческий проект "Литературные сезоны" как способ развития общих компетенций студентов : (1-е место) / О. В. Яворская. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 11-14. - ISSN 1990-679X. - (Конкурс "СПО-2023". Направление: Воспитательная работа в системе профессионального образования: лучшие практики и новые направления). - Библиогр.: с. 14 (8 назв.)

    В Томском экономико-промышленном колледже с 2015 года действует проект "Творческая площадка по внеурочной работе по литературе "Литературные сезоны", направленный на трансляцию духовно-нравственных ценностей, культурно-исторических традиций, на формирование социально ответственной личности профессионала и гражданина, на активизацию самостоятельной, познавательной, практической деятельности студентов, на проявление ими активной жизненной позиции.  


  3.  

        Гайнеев, Э. Р. (кандидат педагогических наук; доцент; Ульяновский профессионально-политехнический колледж; Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова).
        Конкурс как средство развития критического мышления у студентов системы СПО / Э. Р. Гайнеев, Т. И. Дуброва. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 15-18. - ISSN 1990-679X. - (Научно-методическая работа). - Библиогр.: с. 18 (11 назв.)

    В статье рассматриваются возможности развития критического мышления в процессе комплексной предварительной подготовки и последующего участия студентов в конкурсах профессионального мастерства. Участие в конкурсе предполагает умение участника в условиях ограниченного времени самостоятельно оценивать различные конкурсные ситуации и оперативно принимать наиболее оптимальное решение. Конкурс становится инновационной площадкой, ключевой формой интегральной реализации освоенных компетенций и эффективного развития критического мышления обучающихся.  


  4.  

        Аблямитова, Л. Х. (кандидат исторических наук; доцент; Крымский инженерно-педагогический университет имени Ф. Якубова).
        Изучение цветовых ассоциаций на уроках изобразительного искусства в начальной школе / Л. Х. Аблямитова. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 18-22. - ISSN 1990-679X. - (Научно-методическая работа). - Библиогр.: с. 21-22 (5 назв.)

    В статье автор описывает цветовые ассоциации, которые возникают у зрителя при знакомстве с творчеством художников-пейзажистов. Ассоциации можно разделить на несколько групп: физические, физиологические, эмоциональные и др. Цветовые ассоциации также зависят от объективных свойств цвета. Изучение данной темы на уроках изобразительного искусства способствует развитию у учащихся чувства цвета, ассоциативного мышления и художественного вкуса.  


  5.  

        Доронина, М. В. (старший преподаватель; Калужский государственный университет имени К. Э. Циолковского).
        Подготовка учителя музыки к работе с учащимися с нарушениями голоса / М. В. Доронина, А. Б. Родионова. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 22-25. - ISSN 1990-679X. - (Научно-методическая работа). - Библиогр.: с. 25 (6 назв.)

    В статье рассматриваются особенности работы учителя музыки с учащимися, имеющими проблемы с голосовым аппаратом в следствие общих заболеваний. Описаны способы восстановления голоса с помощью дыхательных, фонопедических, артикуляционных упражнений, исходя из характеристик острых респираторных заболеваний и их последствий, влияющих на качество и здоровье голоса. Актуальность статьи обусловлена исследованием проблемы изменения качества голоса у детей вследствие перенесенных заболеваний и подбором эффективных методов работы для восстановления голосового аппарата.  


  6.  

        Кондратьева, Э. В. (старший преподаватель; доцент; Институт информационных систем и инженерно-компьютерных технологий Российского нового университета).
        Формирование общих и профессиональных компетенций на основе интегративных связей физики и общетехнических дисциплин / Э. В. Кондратьева. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 26-32. - ISSN 1990-679X. - (Компетентностный подход в обучении). - Библиогр.: с. 32 (5 назв.)

    В статье рассмотрены особенности формирования общих и профессиональных компетенций на основе интегративных связей физики и общетехнических дисциплин при подготовке специалистов СПО. Охарактеризован процесс формирования компетенций на основе применения модуля "Физика". Приведены примеры формирования общих и профессиональных (предметных) компетенций для специальности 13. 02. 11 "Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) ".  


  7.  

        Панина, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент; Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова).
        Формирование исследовательской компетенции у обучающихся системы СПО Якутии / С. В. Панина, А. В. Толстоухова, А. И. Иванова. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 32-38. - ISSN 1990-679X. - (Компетентностный подход в обучении). - Библиогр.: с. 38 (11 назв.)

    Актуальность статьи обусловлена требованиями профессионального образования к подготовке специалистов с высоким уровнем сформированности исследовательской компетенции. Цель - изучить и провести обзор средств для формирования исследовательской компетенции студентов системы СПО Республики Саха (Якутия). Задачи заключаются в рассмотрении понятия "исследовательская компетенция", а также существующей практики по организации исследовательской работы студентов.  


  8.  

        Мавлонов, Р. А. (старший преподаватель; Наманганский инженерно-строительный институт).
        Развитие компонентов профессиональной компетентности будущего специалиста / Р. А. Мавлонов. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 39-41. - ISSN 1990-679X. - (Компетентностный подход в обучении). - Библиогр.: с. 41 (2 назв.)

    В статье на основе исследований теоретиков, занимающихся внедрением компетентностного подхода в практику высшего образования, рассматриваются компоненты профессиональной компетентности будущего специалиста, а также вопросы формирования надпрофессиональных и общепрофессиональных компетенций и адаптации выпускников к будущему месту работы.  


  9.  

         Культура педагогического общения в современной высшей школе / А. А. Поздникин, М. Е. Рубанова, А. И. Капичников [и др.]. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 42-45. - ISSN 1990-679X. - (Научно-исследовательская работа). - Библиогр.: с. 45 (14 назв.)

    В статье последовательно проанализированы понятия общение, межличностное общение, культура межличностного общения, педагогическое общение, культура педагогического общения на основе анализа перцептивного, коммуникативного и интерактивного компонентов данной культуры. Представлен результат проведенного анкетирования среди студентов и преподавателей различных вузов, выявляющего их отношение к важности и практической значимости культуры педагогического общения в практике высшего образования.  


  10.  

        Самиева, Ш. Х. (доцент; Бухарский государственный университет).
        Важные направления организации педагогической деятельности на основе творческого подхода / Ш. Х. Самиева. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 45-48. - ISSN 1990-679X. - (Научно-исследовательская работа). - Библиогр.: с. 48 (8 назв.)

    В статье анализируется процесс подготовки будущих педагогов к инновационной деятельности, освещаются важнейшие направления этой деятельности. Также приводятся сведения о педагогических исследованиях, закономерностях, структуре, механизме обучения и воспитания, теории и истории педагогики, методах организации учебно-воспитательной работы, ее содержании, принципах, методах и организационных формах.  


  11.  

        Измайлова, Ю. М. (кандидат педагогических наук; доцент; Саратовский государственный университет генетики, биотехнологии и инженерии имени Н. И. Вавилова).
        Профессиональное обучение безработных и незанятого населения / Ю. М. Измайлова, Е. М. Пискарева. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 49-51. - ISSN 1990-679X. - (Дополнительное образование). - Библиогр.: с. 51 (5 назв.)

    Безработица является серьезной социальной проблемой, и ключевым фактором в ее решении может стать профессиональное обучение, которое играет важную роль в повышении квалификации и подготовке безработных к конкуренции на рынке труда. В статье представлены основные цели профессионального обучения и дополнительной профессиональной подготовки различных категорий населения, а также принципы и формы организации такого обучения.  


  12.  

        Шасаидова, Л. Ш. (доктор философии по педагогическим наукам; доцент; Узбекский государственный университет мировых языков).
        Геймификация как средство оптимизации учебного процесса при обучении китайскому языку / Л. Ш. Шасаидова. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 52-55. - ISSN 1990-679X. - (Иноязычное образование). - Библиогр.: с. 55 (6 назв.)

    Усиление коммуникативной и межкультурной коммуникативной направленности процесса обучения китайскому языку предполагает использование на занятии активных методов и форм обучения, которые не только оптимизируют учебный процесс, но и будут способствовать саморазвитию и самообразованию личности. В статье представлена типология лингводидактических игровых заданий, направленных на развитие устной речи студентов на китайском языке.  


  13.  

        Богданова, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент; Стерлитамакский филиал Уфимского университета науки и технологий).
        Современные практики сохранения исторической памяти о Великой Отечественной войне / А. А. Богданова. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 56-58. - ISSN 1990-679X. - (Вопросы воспитания). - Библиогр.: с. 58 (3 назв.)

    Статья посвящена анализу новейших образовательных практик сохранения у подрастающего поколения исторической памяти о Великой Отечественной войне. К наиболее эффективным направлениям актуализации исторических знаний автор относит увеличение объема соответствующих заданий в контрольно-измерительных материалах ЕГЭ, введение единой системы "Разговоров о важном", коммеморативные практики.  


  14.  

        Эргашев, О. Т. (докторант; Наманганский государственный университет).
        Развитие художественного мышления студентов в контексте культурных событий / О. Т. Эргашев. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 59-62. - ISSN 1990-679X. - (Вопросы воспитания). - Библиогр.: с. 62 (9 назв.)

    В статье анализируется историческая основа культурных событий, религиозных и государственных праздников Республики Узбекистан, исследуются периоды их становления, даются краткие сведения об этапах исторического и культурного развития страны, богатом духовном наследии прадедов, национальных традициях и обычаях, искусстве и национальных ценностях, которые формируют мировоззрение и мышление народа, в первую очередь молодежи и студентов, их готовность к переменам в жизни общества.  


  15.  

        Дай Лэй (аспирант; Амурский государственный университет).
        Интеграция в современном образовании как драйвер повышения профессиональной подготовки студентов художественных специальностей в Китае / Дай Лэй, О. В. Юречко. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 63-67. - ISSN 1990-679X. - (Образование в мире). - Библиогр.: с. 66-67 (7 назв.)

    Важной задачей современного общества является подготовка специалистов в области художественного образования на основе интегрированного подхода и новых образовательных технологий. Инструментами осуществления интеграционных процессов в обществе выступают новые информационные технологии, такие как большие данные, облачные вычисления и искусственный интеллект, которые коренным образом меняют форму парадигмы художественного образования.  


  16.  

        Кенжебаев, К. К. улы (Нукусский филиал узбекского государственного университета физической культуры и спорта).
        Педагогический подход к воспитанию молодежи в духе военного патриотизма / К. К. улы Кенжебаев. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 67-69. - ISSN 1990-679X. - (Образование в мире). - Библиогр.: с. 69 (10 назв.)

    Воспитание молодежи в духе военного патриотизма - это формирование у молодых людей верности родине вне зависимости от национальности, языка или профессии. Это многоуровневая, планомерная, целенаправленная и согласованная деятельность государственных, общественных и иных организаций, которая направлена на воспитание молодежи для выполнения ими своих политических и конституционных обязанностей, для формирования готовности защищать интересы общества и государства.  


  17.  

         [Анонс]. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 41. - ISSN 1990-679X

    Анонс материалов, опубликованных в Приложении № 10 к журналу "Среднее профессиональное образование".  


  18.  

         Аннотации. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - С. 70-76. - ISSN 1990-679X. - (Аннотации)

    Даны краткие аннотации к статьям журнала.  


  19.  

         Анатолий Анатольевич Скамницкий : [некролог]. - Текст : непосредственный // Среднее профессиональное образование. - 2023. - № 10. - 2-я с. обл. - ISSN 1990-679X

    Памяти главного редактора теоретического и научно-методического журнала "Среднее профессиональное образование", доктора педагогических наук, профессора Анатолия Анатольевича Скамницкого, скоропостижно скончавшегося на 77-ом году жизни.  




     

 
 
 
 
 
 

support@foliant.ru
test Яндекс.Метрика