Петрова, Е. А. (кандидат педагогических наук; СПб АППО (г. Санкт-Петербург)).
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра в образовательной организации / Екатерина Александровна Петрова, Людмила Леонидовна Иванова, Лариса Георгиевна Нестерова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 7. - С. 39-51. - ISSN 2074-4986
. - (Практика специального и инклюзивного образования). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 50-51 (15 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч.
Вопросы организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра. Анализ подходов к определению понятия "сопровождение". Рассмотрены принципы и этапы психолого-педагогического сопровождения. Ракрыт порядок и содержание деятельности психолого-педагогического консилиума при сопровождении обучающихся с расстройствами аутистического спектра. <РУСМАРК> |
