Сульниченко, В. Н. (кандидат педагогических наук; Крымская академия профессиональной переподготовки и повышения квалификации (г. Евпатория)).
Роль алгоритмов в повышении эффективности процесса изучения местоимений в VI классе: семантический и грамматико-орфографический аспекты / Владимир Николаевич Сульниченко, Ч. 2, Грамматические признаки, склонение и правописание местоимений. - Текст : непосредственный // Русский язык в школе. - 2022. - Т. 83, № 3. - С. 34-43. - ISSN 0131-6141
. - (Методическая почта). - Рез. и библиогр. рус., англ. - Окончание. Начало: № 1. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 43. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Показана роль алгоритмов в повышении эффективности процесса изучения местоимений в школе. Рассматривается соотнесенность лексико-грамматических разрядов местоимений с именными частями речи. Анализируются грамматические признаки, склонение и правописание местоимений, разбираются основные случаи правописания и употребления местоимений с предлогами. <РУСМАРК> |
