Горский, В. В. (Московский педагогический государственный университет).
Опыт методических рекомендаций по выполнению задания № 21 на выявление и аргументацию аналогий в процессах отечественной и всемирной истории в рамках ЕГЭ / В. В. Горский // Преподавание истории в школе. - 2022. - № 9. - С. 11-17. - ISSN 0132-0696
. - (Актуальная тема) (ЕГЭ по истории). - Библиогр. в примеч.
Разбор концепции задания № 21 в актуальной модели ЕГЭ по истории, предложенной для использования на экзаменах летом 2023 г. и связанных с ней сложных вопросов. Автор демонстрирует на примере противоречия, с которыми сталкиваются как составители данного типа задания, так и выполняющие его, сопоставляет требуемую для выполнения информацию с наличной в школьной учебной литературе и предлагает возможную методику оптимизации подготовительной работы на основе максимального использования информации, предлагаемой учебными пособиями базового уровня для общеобразовательных организаций. <РУСМАРК> |
