Фролов, О. В. (доктор педагогических наук; профессор; Оренбургский государственный университет).
Экзистенциал педагогического зла в университетской культуре / О. В. Фролов. - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2023. - Т. 87, № 11. - С. 86-93. - ISSN 0869-561X
. - (Кадры науки, культуры, образования). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Библиогр.: с. 91 (14 назв.)
Экзистенциал педагогического зла - основной концепт статьи - ограничивает предметную область исследования рамками педагогики, педагогической этики и философии культуры, являясь одним из важнейших критических оснований содержания взаимодействия в современном университетском сообществе. Современная педагогика, в отличие от других гуманитарных наук, не исследует феномен педагогического зла и формы его проявления в профессиональной педагогической культуре, что усиливает действие манипулятивных коммуникативных конструктов, блокирующих поле позитивного коммуникативного напряжения, необходимого для результативного образовательного процесса. <РУСМАРК> |
