Нагорная, О. С. (доктор исторических наук; профессор; Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского). Функциональный контекст читательской грамотности и практики публичной истории в школе / Оксана Сергеевна Нагорная // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 7. - С. 33-39. - ISSN 2074-4935
. - (Теория и методика обучения и воспитания). - Библиогр. в сносках Автор раскрывает потенциал применения практик публичной истории в школе для формирования взаимосвязи предметного знания с реальной жизнью и социальной коммуникацией; анализирует опыт зарубежной исторической дидактики и предлагает собственные дидактические решения.
