Национальная библиотека Республики Карелия

Государственное учреждение  «НАЦИОНАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ»

ПОЛОЖЕНИЕ
21.01.2008 г. № 3а
г. Петрозаводск
О Школе молодого библиотекаря

1.Общие положения

1.1.Настоящее Положение определяет содержание и порядок работы Школы молодого библиотекаря (далее – Школы).

1.2.Школа является организационной формой деятельности Центра профессионального развития библиотечных кадров Карелии (далее – Центр) и важным звеном региональной системы дополнительного профессионального библиотечного образования.

1.3.Школа как организационная форма деятельности Центра направлена на создание и поддержание условий для реализации равноправного доступа молодых сотрудников библиотек к системе дополнительного профессионального библиотечного образования в соответствии с их индивидуально-профессиональными потребностями на протяжении всей производственной деятельности.

1.4.Школа создана приказом директора Национальной библиотеки Республики Карелия (далее – Библиотека, НБ РК) № 20-17 от 13 мая 2002 года в соответствии с планом работы НБ РК и в целях развития осуществляемой Библиотекой деятельности по повышению квалификации молодых специалистов библиотек г. Петрозаводска.

1.5.Деятельность Школы осуществляется в соответствии с Законом РК «О культуре», республиканской целевой программой «Развитие сферы культуры в Республике Карелия на период до 2012 года», «Концепцией развития библиотечного дела Республики Карелия на период до 2010 года», Уставом ГУ «Национальная библиотека Республики Карелия», Положением «О деятельности НБ РК как Центра профессионального развития библиотечных кадров Карелии» и настоящим Положением.

2.Цели и задачи Школы

2.1.Закрепление кадрового потенциала библиотек г. Петрозаводска через обучение, развитие и профессиональное становление библиотечной молодежи.

2.2.Развитие персонала библиотек через эффективную систему дифференциации организационных форм дополнительного профессионального образования библиотечных работников.

2.3.Совершенствование системы повышения квалификации сотрудников Библиотеки и подготовки библиотекарей – молодых специалистов (по возрасту и стажу работы в библиотеке) и новых сотрудников, не имеющих библиотечного образования, - к прохождению квалификационных испытаний и аттестации по теме «Организация и техника работы Национальной библиотеки Республики Карелия».

2.4.Оказание помощи молодым сотрудникам Библиотеки в овладении технологией библиотечной работы и обеспечении унификации библиотечных процессов во всех структурных подразделениях НБ РК.

3.Структура Школы

3.1.Школа имеет структуру:

- куратор Школы – заведующий Центром, специалист отдела прогнозирования и развития библиотечного дела РК;

- сотрудники Школы – руководители и главные специалисты структурных подразделений Библиотеки, ответственные за конкретные направления деятельности;

- слушатели Школы – молодые специалисты республиканских библиотек, муниципальных публичных библиотек г. Петрозаводска, специальных библиотек системы Министерства культуры и по связям с общественностью РК, библиотек других систем и ведомств г. Петрозаводска – библиотекари, не имеющие специального (профильного) образования и молодые специалисты, принятые на работу и проходящие краткосрочное адаптационное обучение;

- лекторы и преподаватели Школы – руководители Библиотеки, руководители и главные специалисты структурных подразделений Библиотеки, специалисты, курирующие основные направления деятельности Библиотеки.

3.2.Обязанности между сотрудниками Школы распределяются следующим образом:

3.2.1.Куратор Школы:

- осуществляет планирование, учет работы и отчетность о деятельности Школы перед руководством Библиотеки;

- формирует и согласовывает с руководством Библиотеки состав слушателей;

- формирует и согласовывает с руководством Библиотеки программу курса;

- занимается организацией учебного процесса;

- обеспечивает информационное сопровождение учебного процесса;

- координирует деятельность Школы по повышению квалификации с республиканскими, муниципальными публичными библиотеками г. Петрозаводска, со специальными библиотеками системы Министерства культуры и по связям с общественностью РК, с библиотеками других систем и ведомств;

- оказывает учебно-методическую и консультативную помощь республиканским и муниципальным публичным библиотекам г. Петрозаводска, библиотекам системы Министерства культуры и по связям с общественностью РК в организации работы по повышению квалификации молодых библиотечных кадров;

- оказывает консультативно-методическую помощь библиотекам других систем и ведомств г. Петрозаводска в организации работы по повышению квалификации молодых библиотечных кадров, предоставляя дополнительные образовательные услуги, учебно-методические разработки, программы, профессиональную литературу;

- изучает, анализирует и рекламирует деятельность Школы;

- занимается подготовкой информации о деятельности Школы для размещения на сайте Библиотеки в разделах «Библиотекарям», «События и мероприятия» и на сайте «Библиотеки Карелии» в разделе «Повышение квалификации».

3.2.2.Сотрудники Школы:

- содействуют развитию деятельности Школы;

- обеспечивают возможность молодым специалистам библиотек принимать участие в обучающих мероприятиях;

- участвуют в проведении учебных занятий в качестве лекторов и консультантов;

- содействуют координации деятельности Школы с республиканскими, муниципальными публичными библиотеками г. Петрозаводска, со специальными библиотеками системы Министерства культуры и по связям с общественностью РК, с библиотеками других систем и ведомств.

3.2.3.Слушатели Школы:

- участвуют в теоретических и практических занятиях Школы с целью изучения и закрепления новых знаний;

- осваивают учебный материал программы с целью применения полученных знаний в профессиональной деятельности;

- приобретают новые знания и навыки для успешной профессиональной адаптации, дальнейшего изменения профессиональной ситуации и профессионального роста.

3.2.4.Лекторы и преподаватели Школы:

- разрабатывают теоретические и практические курсы (темы) и адаптируют к специфике деятельности Школы;

- несут ответственность за качество разрабатываемых теоретических и практических курсов;

- обеспечивают последовательность и преемственность в передаче апробированных и инновационных знаний;

- используют в учебном процессе новые информационные технологии, интерактивные формы обучения;

- осуществляют проверку знаний слушателей.

4. Содержание деятельности Школы

4.1. Обучение в Школе осуществляется по программе профессиональной адаптации «Современная публичная библиотека: организация и техника работы», Модуль А «Организация и техника работы Национальной библиотеки Республики Карелия (НБ РК)», с нормативным сроком обучения 72 учебные часа (Приложение № 1).

4.2.Цели Программы:

- формирование у слушателей представлений об основных направлениях деятельности публичной библиотеки (на примере Национальной библиотеки Республики Карелия), об особенностях развития публичной библиотеки в современных условиях, организационной структуре и технологических процессах в связи с внедрением новых информационных технологий в библиотечно-библиографическую деятельность;

- знакомство молодых специалистов с основами деятельности НБ РК с учетом организационно-технологических и методических решений, особенностей развития библиотеки в связи с изменением статуса и внедрением автоматизации библиотечно-библиографических процессов, изучение основных документов Библиотеки, правил, положений, инструкций, образцов библиотечной деятельности.

4.3.Содержание Программы:

- История книжной культуры и библиотечного дела;

- Организационная и нормативно-правовая база управления библиотекой;

- Основные направления деятельности НБ РК;

- Информатизация библиотеки;

- Стандарты в области библиотечного дела;

- Система работы с фондами и каталогами НБ РК;

- Система обслуживания пользователей НБ РК;

- Профессиональное развитие специалистов библиотеки.

4.4.Программа постоянно совершенствуется, обновляется, пополняется и корректируется по мере необходимости, с развитием библиотечной деятельности НБ РК, соответствует требованиям времени.

5.Организация учебного процесса

5.1.Школа осуществляет образовательную деятельность в соответствии с Учебным планом, который включает лекции, лекции-презентации, экскурсии, просмотры учебных видеофильмов, курсы пользователей ПК, практические занятия по курсу «Организация и техника работы Национальной библиотеки Республики Карелия (НБ РК)».

5.2.Процесс обучения включает в себя изучение теоретических материалов Программы курса, отработку практических навыков, подготовку докладов, сообщений и презентаций, выполнение тестовых заданий и зачетных работ, анкетирование.

5.3.Состав слушателей Школы формируется с учетом занимаемой должности, выполняемых функциональных обязанностей, возраста и стажа библиотечной работы.

5.3.1.Список состава слушателей на текущий календарный год утверждается директором НБ РК.

5.4.Каждый слушатель получает Программу курса, необходимые методические материалы, рекомендуемый список литературы, учебный план и график занятий.

5.5.По окончании курса слушателям предлагается Анкета слушателя «Мои впечатления от участия в работе Школы молодого библиотекаря» (Приложение № 2). Результаты анкетирования обрабатываются, предложения и замечания учитываются в дальнейшей работе Школы.

5.6.Для выборочного контроля знаний по курсу «Организация и техника работы Национальной библиотеки Республики Карелия (НБ РК)» (72 уч. час.) слушателям Школы предлагается набор тестовых вопросов, сгруппированный в следующие блоки:

- Организационно-правовые основы деятельности НБ РК;

- Библиотечный фонд НБ РК;

- Библиотечное, библиографическое и информационное обслуживание пользователей НБ РК;

- Библиотечная статистика.

5.7.Занятия Школы проводятся на базе НБ РК в специально оборудованной для учебных занятий аудитории и посещением структурных подразделений Библиотеки.

5.8.Учебный процесс осуществляется в течение календарного года в соответствии с планом работы Библиотеки, Сводным планом мероприятий по повышению квалификации, переподготовке и профессиональному развитию библиотечных кадров республиканских библиотек на текущий год, а также «Планом мероприятий по развитию персонала Национальной библиотеки Республики Карелия на 2007-2010 годы».

5.9.Учебный план и Программа курса формируются заведующим Центром, согласовываются с руководителями и специалистами Библиотеки, участвующими в реализации Программы в качестве лекторов и преподавателей, и утверждаются директором Библиотеки.

5.10.Повышение квалификации молодых библиотекарей в рамках Школы осуществляется без отрыва от основной деятельности. Сроки и формы повышения квалификации устанавливаются в соответствии с учебным планом и потребностями библиотек.

5.11.Итоги работы Школы, результаты итогового анкетирования и тестирования, а также рекомендации по дальнейшему профессиональному развитию молодых библиотекарей предоставляются в аттестационную комиссию НБ РК и руководителям библиотек, которые направляют своих сотрудников на обучение.

5.12.Контроль посещений учебных занятий Школы осуществляется на основе Журнала посещений и Дневника учета мероприятий системы повышения квалификации.

5.13.В соответствии с Правилами внутреннего трудового распорядка НБ РК утвержденный Список слушателей Школы на текущий год предоставляется на вахту и в сектор учета и контроля Библиотеки.

5.14.Информация для слушателей о темах и сроках учебных занятий размещается на Доске объявлений НБ РК и на Внутреннем сайте в разделе «Объявления».

6.Управление Школой

6.1.Управление Школой осуществляется в соответствии с Уставом ГУ «Национальная библиотека Республики Карелия», Положением «О Центре профессионального развития библиотечных кадров Карелии» и настоящим Положением.

6.2.Руководство и контроль за деятельностью Школы осуществляет директор Библиотеки, который утверждает состав и численность слушателей, лекторов и преподавателей, учебные планы и программы, смету расходов на деятельность Школы.

6.3.Деятельность Школы курирует заведующий Центром, который осуществляет статистический учет работы и в установленном порядке отчитывается об итогах деятельности Школы перед руководством Библиотеки.

6.3.1.Учет слушателей Школы как пользователей НБ РК и посещений учебных занятий осуществляется в соответствии с ГОСТ 7.20-2000 «Библиотечная статистика».

7. Права и обязанности Школы

7.1. Права и обязанности Школы определяются Положением «О деятельности НБ РК как Центра профессионального развития библиотечных кадров Карелии».

Составитель:

заведующий Центром профессионального развития
библиотечных кадров Карелии  Т.А. Худякова