Новости
17/11/2021. Библиотека в помощь образованию
16 ноября в Национальной библиотеке Карелии ссостоялась лекция для студентов Института педагогики и психологии Петрозаводского государственного университета в формате zoom-конференции. Будущим педагогам представили различные издания, посвященные педагогическим взглядам Федора Михайловича Достоевского, а также детским персонажам, созданным в его произведениях.
Студенты получили представление об авторах конца XIX века, писавших на эти темы: М. К. Цебриковой, Р. А. Янтаревой-Виленкиной, О. Ф. Миллере, А. П. Милюкове. Все они отмечали огромную любовь и сострадание писателя к детям, ведь именно дети были воплощением чистоты, невинности и доброты для Достоевского. В романах «Идиот», «Подросток», «Братья Карамазовы», в рассказах «Дневника писателя» Достоевский обращается к вечным проблемам воспитания детей, их взросления, взаимоотношению поколений отцов и детей.
К детям писатель относился с благоговением: «Дети учат нас многому и… делают лучшими уже одним только нашим соприкосновением с ними, они очеловечивают нашу душу одним только своим появлением между нами» («Дневник писателя»).
Современный ученый-литературовед Б. Н. Тарасов в своих работах обращает внимание на важность первых воспоминаний детства и для самого Достоевского, и для всех его героев. Старец Зосима в «Братьях Карамазовых» говорит: «Нет драгоценнее воспоминаний у человека, как от первого детства его в доме родительском…».
Известно, что свой последний роман, продолжение романа «Братья Карамазовы», писатель хотел назвать «Дети» и посвятить его «единственно детям». Но не успел осуществить свой замысел.
Воспитание детей не может быть без любви, считал Достоевский. Ведь «если уже перестанем детей любить, то кого же после того мы сможем полюбить и что станется с нами самими?». Это – вопрос-обращение и к нам, жителям XXI столетия…